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AG8app|开户“三风”概述
作者:校务部 文章来源:本站原创 点击数:3271 更新时间:2013-03-19 17:28:34

一、校风:求全、求实、求活、求精

其核心理念是“求”。“求”是探索、探究、探求、追求。是学校秉承的精神追求,是一种前行的姿态,是一种奋进的方式,更是一种勃发的精神。楚水人从未停止前进的脚步,始终以全面的视野、以朴实的风格、以灵活的思路、以精进的方式,去赢得前进的方向。

求全——全面贯彻教育方针,关怀全体学生。

求实——是校风亦是我们为人处事的准则。它激励我们勇于探索和追求真理,做正直、踏实的人。

求活——鼓励创新。“楚水有源润嘉禾”,楚水致力于培养创新型人才。

求精——教学队伍精干,教学方法科学。关注学情考情,突出学生的主体地位。鼓励阅读,通过读书提升师生的人生底蕴。

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二、教风:严格、和谐、厚积、创新

严格——语出《三字经》:“教不严,师之惰”。从严治学,是在自觉意识形态下逐渐形成的一种工作作风。教师在工作中树立严谨治学,精业勤业的态度,有利于培养学生良好的学习习惯。这是每位教师律己律人,治教治学的基本要求。

和谐——语出《管子.兵法》:“和合故而能谐,谐故能辑。”楚水人把追求和谐作为个人事业成功和学校事业发展的共同价值取向,互相尊重,互相信任。这是学校工作的终极追求:教师和谐发展,学生和谐成长,师生和谐共进。学校成为人全面发展、社会和谐进步的源发地。

厚积——语出苏东坡《稼说》:“博观而约取,厚积而薄发,吾告子止于此矣。”告诫师生要博学多才,积极储备德、智、体、美、劳等各方面知识,准备充分才能施展作为。

创新——创新是民族进步的灵魂。必须不断接受新思想、新观念、新事物;不断采取新措施、新方法,才能适应时代发展的要求,才能在不断发展的教育事业教学工作中永葆活力,才能培养出富有创造性的创新型人才。

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三、学风:勤学、好问、善思、笃行

勤学——勤于学习,勇于探究,力争上游。勉励楚水学子珍惜时间,分秒必争;循序渐进,计划严密;讲究方法,学会学习。

好问——喜问、敢问、会问。乐于发问,不断地问自己,问他人;敢于发问,不怕问题有错或太浅显;善于发问,深思慎取。。

善思——思考的问题有广度,有深度;勤于思考,善于思考,学会在思考中求得知识的真谛。

笃行——语出 《中庸》:“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。”就是既然学有所得,就要努力践履所学,使所学最终有所落实,做到“知行合一”。

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